AI 重塑校本教學 — ICT 與跨科教學的模式與實踐

伍時賀老師分享了如何將 AI 轉化為教師的「最強副手」而非負擔，展示了快速生成中、英、數跨學科教材的魔法。他提出深刻洞見：透過 AI 在 ICT 課堂的即時提示，能有效激發學生的探究精神，同時在確保數據私隱的基礎上，讓校本教學實現可持續的創新轉型。